HEGGEN VIDEREGÅENDE SKOLE

*00004243nam  2201249 a 4500
*001108699
*008                       r           nob
*015  $anf0807767
*020  $a82-471-6045-5$bh.
*035  $a(BIBSYS)071255761
*080  $a372.851
*080  $a372.851
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*082  $a372.7
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*082  $a510.7
*082  $a372.7
*082  $a510.76
*082  $a510.76
*082  $a510.76
*082  $d372.7$2DDK-5
*082  $a510.76$b372.7
*082  $a510.71$2DDK-5
*082  $a510.71$x(1)071
*082  $a510.76$x(1)076$2DDC-21
*100  $4aut$aMcIntosh, Alistair
*245  $aAlle teller!$bhåndbok for lærere som underviser i matematikk i grunnskolen : kartleggingstester og veiledning om misoppfatninger og misforståelser på området : tall og tallforståelse$cav Alistair McIntosh ; oversatt til norsk og omarbeidet av May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy-Johansen ; [illustrasjoner til tekstene av Trude J. Arntsen]
*260  $a[Trondheim]$bMatematikksenteret$c2007
*300  $a167 s.$bill.$c30 cm
*500  $aFra 3. oppl. med 169 s.
*500  $aKatalogisert etter omslag
*500  $aOpplagshistorikk: 3. oppl. 2007; 4. oppl. [2013?]
*500  $aVedlegg: Progresjonsskjema for tallforståelse ; CD med kartleggingstester for 1.-10. trinn.
*650  $aMatematikk
*687  $aMatematikk
*687  $aFagdidaktikk
*687  $aMatematikk : Undervisning
*700  $4ill$aArntsen, Trude J
*700  $4trl$d1978-$aSettemsdal, May Renate$eovers.
*700  $4trl$d1957-$aStedøy-Johansen, Ingvill$eovers.
*710  $4pbl$aNasjonalt senter for matematikk i opplæringen
*776  $w113824572
*899  $aNorbok$bNB
*996  $uhttp://ask.bibsys.no/ask/action/show?kid=biblio&pid=071255761$zlocal
^