Sjøvegan videregående skole

Treffliste

Legg til i huskeliste

Reserver

Samfunnsfag på lettnorsk: Lesebok - Arbeidsbok - Veiledning

Huskelisten er tom

Forfatter	Kvalheim, Liv-Karin
Tittel	Samfunnsfag på lettnorsk: Lesebok - Arbeidsbok - Veiledning
Språk	Språk: Norsk (Bokmål)
Hylleplassering	300 K
Eier	SJØVEGAN VGS
Klassifikasjon	300
Emne	Samfunnslære Lærebøker For fremmedspråklige samfunnsfag
År	1998
ISBN	82 91806 00 4
Tilgjengelige	1/1
Lånere på venteliste	0 (0)

*000      am
*00139068
*007  
*008980824                           0 nob 
*020  $a82 91806 00 4
*082  $a300$zh
*096  $a300 K
*10010$aKvalheim, Liv-Karin
*24510$aSamfunnsfag på lettnorsk$bLesebok - Arbeidsbok - Veiledning
*260  $aOslo$bHambro$c1998
*300  $a285 s.
*52200$aELEVBIB$b06.09.2002
*52200$aNYTT$b09.06.2000$c03.11.2000
*52200$aFREMMED$b24.08.1998
*650  $aSamfunnslære$xLærebøker$xFor fremmedspråklige
*650  $asamfunnsfag
*850  $aSJØVEGAN VGS
^

Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her for bli den første til å gi din mening

Send til

Les e-boka på Bokhylla

Eks. navn	Status	Forfallsdato	Tilhører	Hylle
Ex7	Tilgjengelig		Sjøvegan videregående skole - Skolebiblioteket	300 K

Oppdatert personvernerklæring og bruk av informasjonskapsler

Nytt regelverk for behandling av personopplysninger (GDPR) trer i kraft 20. juli 2018. Vi har derfor gjennomgått våre rutiner for behandling av personopplysninger, samt oppdatert vår personvernerklæring.

Våre nett-tjenester bruker informasjonskapsler (cookies) til å huske påloggingsopplysninger, samt forbedre brukeropplevelsen. Du godtar dette dersom du fortsetter å bruke nett-tjenestene.

Les personvernerklæringen og tilgjengelighetserklæringen

Etter en gjennomgang av Datatilsynet har formuleringen om behandling av personopplysningen fødselsnummer i Nasjonalt lånekort (http://lanekortet.no/brosjyre.htm) blitt presisert, og har nå følgende ordlyd:
"Fødselsnummer er nødvendig for entydig identifikasjon av personer, og utveksles via en kryptert kommunikasjonskanal mellom det sentrale låneregisteret og det enkelte bibliotek."