Sjøvegan videregående skole

*000      am 
*00150383
*007__ 
*008p      nob                       0 nob   
*015  $anf0314002
*020  $a82-7947-019-0$bh.
*062  $aK.3.1
*080  $a004.007
*082  $a371.334
*082  $d371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.33
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334$b300.7
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.33
*082  $a371.334
*082  $a372.89
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a371.334
*082  $a372.1334
*082  $a371.334$b300.7
*083  $aL 1620
*096  $a371.334E
*245  $aElevene i forskerrollen$berfaringer med bruk av det samfunnsfaglige laboratoriet$credakt°rer: Kristine Enger, Britt Unni Wilhelmsen
*260  $aOslo$bForsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning, Universitetet i Oslo$c2003
*300  $a159 s.$bill.
*440  $aUnipub skriftserier
*491  $aITU-skriftserie : rapport$n990347990$v15
*687  $aDatamskinassistert undervisning
*687  $aUndervisningsmetoder
*687  $aIKT
*687  $adatast°ttet undervisning
*687  $aInformasjonsteknologi : Undervisning
*687  $aSamfunnsfag : Undervisning
*691  $aIKT IT statistikk forskning samfunnskunnskap ungdomsskolenundervisning elever barn problembasert lµring
*699  $aInformasjonsteknologi og utdanning
*700  $aEnger, Kristine
*700  $aWilhelmsen, Britt Unni
*850  $aIndre Troms vid/Sjøvegan
^